当前社会就业压力越来越大，孩子进入高中后，竞争更加激烈，家长也感觉压力更大，孩子的学习成了很多家长的一块心病！
报班、请家教，家长就像病急乱投医一样，不惜投入大量金钱和精力，希望能帮孩子解决学习上的困难，提高孩子的学习成绩，最终能考上一所较好的大学。感觉就在一夜之间，突然冒出来大批的课外辅导机构。学生课外培训市场一下子火了起来！
表面上貌似火爆的课外培训辅导市场，鱼龙混杂，真正高质量的服务非常少，其实很多学生的学习问题并没有得到有效的解决，绝大部分家长花了钱、投入了时间和精力，只是得到了心理上的安慰，学生的收效并不明显。
家长应该认真反思一下，孩子的学习成绩总是上不去，问题究竟出在哪里？ 应该采用什么样的对策？孩子学习问题主要表现在以下几方面：
1．对学习很厌倦，不想学、不爱学，基本上处于放弃状态；
2．学习很被动，疲于应付作业；
3．学得一知半解，不能透彻理解，融会贯通；
4．学习方法不科学，效率低下；
5．偏科，部分学科始终找不到感觉；
6．只会做题，不会思考问题，不会联系实际应用所学知识解决问题。
除了第一种情况属于非智力因素，需要采取正面引导、励志教育、心理辅导、加强监管等措施之外，其余的学习问题其实都应该考虑在学习方法和寻求辅导的策略上加以改进，比如：
1．诊断学生现在的学习方法，培养学生好的习惯和科学的学习方法；
2．针对学生各薄弱学科学习的具体情况，制定循序渐进的补习、辅导计划；
3．认真审视家教、培训班的辅导效率和作用，将家教、培训班和辅导软件、教辅图书结合在一起，制定效率最优的辅导方案；
4．帮助学生进行学习过程管理。
最好的办法是请到高水平的教师帮助辅导，但优秀教师资源非常匮乏，大部分学生没有机会得到优秀教师的指导。那还有什么更好的办法呢？
信息技术的迅猛发展使得全国各地的学生都有可能得到优秀教师的辅导。
基于对学校课堂教学、学生学习方法和学习疑难的常年研究基础，清华知好乐教育研究院（原清华同方教育研究院）集中了国内数百位各个学科的大学教授、中学特级教师和一线优秀高级教师，利用思维导图和科学模拟动画等软件技术，在国家教育科学十五、十一五课题引领下，历经八年多的时间，研发了帮助学生高效学习各学科课程的大型多媒体学习辅导软件《专家辅导系统》，首次推出的版本有面向高中阶段各学科同步辅导的《高中版》和面向各学科新课程高考复习的《高考版》。
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